宝宝学比较的游戏

游戏1 名称:比重量
适用年龄段:1-2岁

材料准备:跷跷板、杯子、铅笔、弹珠、水等

目的:让宝宝从感官上了解重量,通过自己体验和观察了解重量,从跷跷板游戏中,让宝宝了解重量的概念,教导宝宝通过思考可以依据颜色分类.

步骤:1、运用公园或者幼儿园的跷跷板,妈妈和宝宝各坐在跷跷板的两头,让宝宝体会倾斜的感觉,并告诉宝宝:"重的一方会往下沉."

2、让两个同年龄的宝宝坐在跷跷板的两头,让宝宝比较哪一头重一些,他将会观察到,重的一方会下沉.

3、妈妈先在桌子上横放一支铅笔,上面再放一把尺子(支撑物),两端各摆上大小相同的杯子.(1) 在杯子中注入等量的水,让宝宝观察其情形.(2) 在杯子中注入不等的水,让宝宝观察其情形.(3) 在杯子中注入等量的水,其中一个杯子里加入弹珠或者象棋、小石子之类的东西.这时候宝宝应该会了解,如果在相同的水的两个杯子之一放入任何物品,加入东西的那杯水就会变重.(4) 当天平完全变成平衡状态时,不加入弹珠,而是妈妈将手指头稍微伸进去,这时候伸进手指头的一方就会下沉.

小提示:在进行游戏的过程当中,宝宝处于好奇一定会提出很多很多的问题,对待这些问题,妈妈一定要通过一些简单易懂的语言来回答,不要觉得宝宝的问题太傻,就简单的敷衍,或者讲得过于高深,不在宝宝的理解范围之内,这样都是不可取的.

游戏2 名称:快来比比脚大小
适用年龄段:2-3岁

材料准备:大白纸、水彩笔、剪刀

目的:增加宝宝对自己身体的了解,锻炼宝宝解决问题的能力,增加宝宝对大小概念的理解.

步骤:1、和宝宝比比脚的大小.

2、然后把宝宝的脚和家长的脚放在一起,看看家长的脚比宝宝的脚大多少.

3、和宝宝讨论大小的概念,并告诉宝宝,家长的脚是大脚丫,宝宝的脚是小脚丫.

4、大脚丫和小脚丫都放在大白纸上,家长把两个脚的轮廓画下来,并用剪刀剪下来.

5、把剪下的纸片混在一起,让宝宝指出大小,并请他指出哪个是他的脚,哪个是家长的脚.

6、让宝宝自己动手把自己的小脚丫的轮廓描下来,并涂上不同的颜色,做成很多彩色的"小脚印",家长可以帮宝宝把这些脚印贴在地板上,作为引导宝宝的提示标志.

小提示:宝宝喜欢新奇的游戏,家长可以尽量配合宝宝的乐趣,不一定要强加给宝宝知识.可以根据宝宝的实际发展情况,酌情增加难度,例如:宝宝、爸爸、妈妈三个人的脚丫摆在一起玩.这个游戏可以换成比比手的大小,游戏步骤是一样的.