自我介绍是向他人展示自己特征的一个重要手段,也是一种不可或缺的礼仪.对大人来说简单无奇的介绍可以增强孩子的语言能力,也提升了孩子的自信心,鼓舞他们去学习更多的事物.
1、可以增强宝宝的自信心.
宝宝在幼儿园或与小伙伴的交往中,能进行简单地自我介绍,会受到大人的夸奖或小伙伴的认可,这样会增强宝宝的自信心,激发其与人交往的积极性.
2、可以增强宝宝的人际交往能力.
宝宝学会自我介绍,给人一种讲礼仪、懂礼貌的形象,无形中就易受他人欢迎,增进了交往能力,能结识到更多的朋友.
3、可以提高宝宝的安全保障性.
如果宝宝遇到与大人走失的情况,懂得自我介绍的话,可以在向人求助时,描述自己的情况和父母、家庭的情况,以获得及时、必要的帮助.
4、可以锻炼宝宝的语言能力.
宝宝在刚掌握语言的时候,可能在描述上不能很完整、很流利,多让宝宝与人交往、做自我介绍,可以锻炼其语言能力.
父母要教宝宝学会自我介绍,必须掌握一定的方法和技巧,用宝宝喜欢并且接受的形式来教导.比如,可以设计一些“你问我答”的问题,让宝宝有兴趣并逐步记住,这些问题可以涉及到姓名、年龄、父母姓名、家庭住址、电话号码等等.
首先,可以让宝宝先记住一些简单的问题.如：
你叫什么名字?
我叫李煜童.
今年几岁了?
3岁.
这里需要提醒父母的是,刚开始练习的时候,父母可以提示并代答,并放慢语速,让孩子有一个记忆的过程.当孩子慢慢熟悉这些内容后,就可以提问让宝宝来回答.
其次,可以让宝宝记一些稍复杂的内容.如：
咱们家住在哪里呀?
西苑小区.
第几幢?
第六幢.
几楼?
5楼.
最后,就可以让宝宝自主发挥,将自己学过的内容以自己的方式说出来,并且不要大人的提示.
宝宝最喜欢的学习方式就是在“玩”中学习,符合孩子的天性,也能收到更好的效果.父母可以在日常生活中,与宝宝玩一些“角色扮演”的小游戏,让宝宝学会自我介绍.
范例：幼儿园游戏
游戏步骤：
妈妈可以扮演幼儿园里的老师,宝宝进门后,跟老师打招呼：“老师好.”
妈妈问：“小朋友,你好,你叫什么名字?”
宝宝回答：“我叫王然.”
然后妈妈依次问：“小朋友,你爸爸叫什么名字?”“你妈妈叫什么名字?”“你家住在哪里?”“家里的电话号码是多少?”如果宝宝都能回答出来,妈妈要给予鼓励和表扬;如果宝宝回答得不清楚,妈妈要及时给予提醒.
游戏目的：
宝宝在这个游戏中看到由妈妈扮演的“老师”,会打消对幼儿园和老师的恐惧感,还可以锻炼宝宝的语言能力和应对能力,对其帮助很大.
良好的人际交往能力对孩子的生活、学习都有着极大的好处,而学会自我介绍就是迈出交往的第一步.父母尤其要注意这一点,在生活中给予孩子学习、进步的机会.
