小宝宝总生病免疫力差？免疫力是什么你懂吗？

“孕前优生”的概念随着时代的进步，以及民众知识普遍的提升，已经推广成了一个行动而非口号了，但是对于许多想当“爹地”及“妈咪”的夫妻来说，如何获得更正确的知识，并且以最安全的方法去孕育一个优质的宝宝，可是一件不容忽视的学习喔!

男女的生理构造本不同，确切的了解男女的性器官所具有的功能，是繁衍后代子孙的“基本常识”，除了熟记功能的用途，并加以好好使用之外，妇女同胞也能藉此更清楚骨盆器的器官有无任何症状，是否会影响受孕的可能，并且维护最基本的健康。

男性的生理构造

1、 睪丸、副睪丸：位于阴囊内，左右各一。睪丸是产生精子及制造男性荷尔蒙的器官。副睪丸附在睪丸上方，连接输精管，是精子成熟的地方。

2、 阴茎：前有龟头，是非常敏感的性器官，外面覆盖包皮，里面主要是血管和海绵体，是男性性交及排尿的器官。

3、 输精管：左右各一，为输送精子的管道。

4、 储精囊、前列腺(摄护腺)：分泌精子的白色乳状液体的器官，占精液的95%。

5、 射精过程中，会将睪丸产生的精子，与储精囊及前列腺分泌出来的白色乳状液体混合，称为精液，并经过尿道，由阴茎前端射出体外，一般正常人每次可射出大约2至4cc的精液，每cc的精液大约含有五千万以上的精子。

女性的生理构造

1、 卵巢：左右各一，是制造卵子及分泌女性荷尔蒙(动情素及黄体素)的地方。每个月经周期平均有28天，会有一个卵子成熟并排出。

2、 输卵管：同样是左右各一，是把卵巢所排出的卵子输送到子宫腔的管子。同时也是精子与卵子结合的地方。

3、 子宫：是受精卵着床，及胎儿发育的地方。没有怀孕的女性，在每个月会有一次因为子宫内膜剥落而引起的月经来潮。

4、 阴道：性交的主要器官，也是月经排出及胎儿娩出的信道。

5、 阴蒂、大阴唇、小阴唇：均为女性非常敏感的外生殖器官。

婚前检查

男女双方，在决定步入礼堂，携手共度下半生时，也就是要一起共组家庭了，并且孕育下一代，在计划生儿育女时，妇产科医师都会建议，夫妻二人最好先做个婚前健康检查，了解自己的身体状况，好在怀孕生子以及共同生活前预作准备，同时也可以落实优生学的观念，对于一些重大或且威胁性的疾病筛检也有早期发现早期治疗的好处，基本上，婚前检查的好处可以归纳出以下几点：

1、 一旦与带有相同遗传性疾病因子的人结婚，则有极大的可能生育出异常的下一代。

2、遗传性疾病可分为显性和隐性，显性疾病因为其症状会表现出来，故一般人较会注意到，但若是隐性的，那么虽然仍带有异常因子，却不会显现出该项疾病，较易被人忽略，因此需要做深层的检查才能了解实质的情况。

3、婚前健康检查的目的，最主要就是在怀孕之前发现问题，以避免在不知情的情况下，生育出有问题的宝宝，影响人生的计划并造成父母的负担，同时也是下一代和家庭终身的痛苦。

要了解的一点是：

人类自然受孕的机率本来就不是很高，平均只有2成到2成5，由于每个人体质上的差异，有些妇女天生就比较容易受孕，但一般情形，每个妇女每个月的受孕率只有25%。

所以，基本上，只要生理及心理都准备好了，想要有宝宝的夫妻是随时都可以怀孕的，不过也不要因为期盼落空而感到失望或是变得紧张兮兮，若是经由医师检验出身体机能没有任何问题者，也很有可能是心理压力太大的关系，这个时候，安排个夫妻的二度蜜月，选一个理想的渡假天堂，放松心情，放下繁忙的公事，不处理任何杂事，就只是悠游自在的享受彼此爱恋的时光，相信有这样恩爱的爸爸妈妈以及充满幸福的小家庭，小宝宝也会很快的就来报到了!

　　冬季是儿童呼吸系统疾病的高发期，今年各种流感联袂侵犯，很多孩子都出现了呼吸系统的病症，尤其是咳嗽，很多孩子甚至连续数周咳嗽不止，这让很多家长焦虑，是否带孩子上医院?是否给孩子用镇咳药物?记者日前就相关疑问采访了相关儿科专家。

　　四周以上可能是慢性咳嗽

　　“什么样的咳嗽可以算作慢性咳嗽呢?我宝宝总是咳嗽，但因为没有其他症状，医生也没给开药，我们也没敢随便给她吃药，现在都两个多星期了，一直没好。”年轻的妈妈小王提出的疑问其实也是很多家长想知道的，因为这决定着他们什么时候应该带孩子就医。

　　中日友好医院儿科主任医师许鹏飞说，一般认为，咳嗽持续或反复4周以上，伴随症状并不明显的咳嗽才能作为慢性咳嗽，从医生角度来说还必须包括肺部无体征，胸部X线无异常。引起慢性咳嗽的原因是多方面的，并不仅仅是细菌、病毒感染所引起的呼吸道炎症，还可能是因为鼻窦炎、过敏性鼻炎(鼻塞)、咳嗽变异性哮喘、原发性胃食管反流等病症所引起的，因此家长一定要注意送孩子就医，在找到了病因之后，再对症给药。

　　母婴

　　两岁以下孩子不能轻易使用镇咳药

　　“有时候看孩子咳得厉害，真想给他用一些镇咳药，但又看到网上说小孩用镇咳药会导致死亡，真有这么危险吗?”小王看着咳得厉害的宝宝，很是心疼。

　　对此，北京儿童医院呼吸内科主任医师胡仪吉认为，目前国内认为，2岁以下的孩子不能轻易使用“镇咳药”，尤其是在没有明确慢性咳嗽病因之前。因为这个年龄段的孩子器官发育很不完善，而且个体性差异非常大，用药量不容易控制，许多镇咳药是中枢类镇咳剂，容易造成痰液堵塞气道。因此家长甚至基层医院医生都不能随意给孩子“减量”服用镇咳药物。

　　对症治疗

　　一、孩子鼻堵明显、持续出现黄鼻涕

　　诊断：可能是由慢性鼻窦炎所引发的慢性咳嗽，要首先对慢性鼻窦炎进行治疗。

　　二、孩子的咳嗽和季节变化关系明显、吃甜或者咸之后咳嗽、运动之后咳嗽

　　诊断：可能是咳嗽变异性哮喘，要按哮喘进行治疗。

　　三、孩子出现拒食、呕吐等情况

　　诊断：可能是胃食管反流引发的慢性咳嗽，应该首先控制反流病情。

　　四、有规律的咳嗽、早晚咳嗽、阵发性咳嗽、进食引起的咳嗽，以及伴有喘息的咳嗽、痰多的咳嗽

　　诊断：按咳嗽治疗，可以选择不含“镇咳药”的药物。

　　1、 看见什么

　　婴儿愉快时，母亲在仰卧婴儿的方向，20-750px处，让婴儿看黑的方格图片、黑的圆圈图片，每次15秒，每天2-3次，慢慢再让宝宝看颜色鲜艳、形状鲜明的玩具（如红色、黄色的玩具）。任何一样图片、玩具都要在引起婴儿主意后，再慢慢变换。也可以将图片和玩具移动至婴儿身体的左侧右侧，让婴儿视觉追踪。

　　2、 被动翻身

　　先仰卧，将婴儿的一只手放在胸部，另一只手做上举状，母亲一周手扶住婴儿的胸部的小手。另一只手放在婴儿背部，帮助婴儿从仰卧转为侧卧，再转为俯卧。将胸部的小手向前，让宝宝两臂屈肘，手心向下，两臂距离稍比肩宽，支撑身体。用玩具逗宝宝抬头。母亲在宝宝俯卧时，可在宝宝的背部脊柱两侧从上至下的轻轻抚摸，锻炼婴儿的颈部及背部的肌肉。

　　3、 目光追随

　　宝宝俯卧在地垫上，用红色或黄色新鲜的小汽车放在距离宝宝视线30-1000px的地垫上，先让宝宝看见、注视，再向左右缓慢开动。由于3个月的婴儿视力调节的范围扩大，头部会转动，所以让宝宝目光追随玩具，范围从小到大，速度由慢到稍微增加，促进宝宝视觉发育。

　　4、 小小触摸球

　　小婴儿的触觉非常发达，身体各个部位受到刺激都会做出反应，尤其是手掌手指、足掌足趾，母亲要经常用自己的手为宝宝做抚摸，尤其在宝宝睡醒愉快时，可以用直径250px左右、表面突出的小触摸球轻轻地刺激宝宝的手掌、足掌，促进宝宝触觉发育。

　　5、 荡小船

　　用一根长浴巾，爸爸妈妈分别抓住浴巾的一头左右两个角，让宝宝睡在长浴巾上，头高、脚底，让宝宝随毛巾左右摇摆起来。注意毛巾离地垫10-375px左右，要抓紧，摇动要慢，弧度不要太大。配合儿歌：“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，优势花生又是糕。”念儿歌是看着宝宝的脸，表情尽量夸张一些，让宝宝注意你的表情，训练宝宝的前庭觉。

　　6、 将宝宝抱在母亲身上，用一个声音柔和的或美妙清脆的摇铃，在婴儿头部的左侧或右侧轻轻摇动，并观察宝宝的反应。让宝宝随铃声转动眼睛和头部，并寻找摇铃方向。也可以用节奏轻快的音乐，让宝宝听，并和宝宝一起手舞足蹈起来。训练宝宝听力，并让宝宝享受快乐。注意当宝宝不愉快时要停止游戏。

　　7、伸伸手

　　母亲可在宝宝的小床上放悬挂一两件色彩鲜艳的玩具，高度让宝宝伸手可及。在宝宝睡醒时，拨动玩具，让宝宝注意，并让宝宝小手去碰这些玩具。帮助宝宝伸小手去抓。在宝宝无动于衷时，也可以用一些便于抓和好握的玩具吸引宝宝，训练宝宝伸手动作。

　　8、 坐坐跳跳

　　母亲坐在地垫上，让宝宝面对面坐在自己的双大脚上，母亲利用膝关节的一伸一屈，让宝宝感受到一上一下，在伸屈膝关节时还可以适当的抖动，使宝宝有坐条的感觉。母亲看着宝宝的表情配合节奏念儿歌：“坐坐跳跳宝宝笑笑，坐坐跳跳宝宝笑笑。”活动可以安定宝宝的情绪，同时可增加母子感情。

　　9、 被动操

　　1） 两手胸前交叉：握宝宝小手让两臂平展，再胸前交叉。（两个八拍）

　　2） 伸屈肘关节：握宝宝小手先左后右屈肘伸肘关节。（两个八拍）

　　3） 肩关节运动：握宝宝手臂先左手后右手从胸前向上再向下旋转。（两个八拍）

　　4） 伸展上肢运动：握宝宝小手让双臂上举。（两个八拍）

　　5） 伸屈踝关节：握宝宝小腿和足掌部，伸屈踝关节，先左足后右足。（两个八拍）

　　6） 两脚身躯膝关节：握宝宝双膝关节，左右交替进行。（两个八拍）

　　7） 下肢伸直上举：握宝宝双膝关节让下肢上举。（两个八拍）

　　8） 转体翻身：宝宝仰卧，帮助宝宝左右侧翻。

　　10、 找妈妈

　　在宝宝仰卧或俯卧时，母亲将脸靠近宝宝，最好水平方向面对面，距离750px左右，在宝宝看到自己后，再用手将自己的脸遮起来，对宝宝说：“妈妈不见了，妈妈在哪里？”当宝宝陷入沉思时，突然将手拿开，让自己的脸露出来。反复几次，在宝宝注意妈妈脸的变化时，告诉宝宝注意妈妈脸的变化时，告诉宝宝：“妈妈在这儿，这里。：游戏启发宝宝的记忆和注意。