学龄前儿童是什么意思？学龄前如何培养孩子阅读习惯

学龄前儿童是什么意思?学龄前如何培养孩子阅读习惯!培养孩子的阅读习惯可以增加知识，开阔眼界，也能从中学到很多道理，可如何培养学龄前孩子的阅读习惯?这成了很多家长的盲点。

培养学龄前孩子的阅读习惯

1、选择好书。对幼儿来说，不可能看大部份以文字为主的书。幼儿喜欢那些他们熟悉的人、地、事的图片和照片，也喜欢动物的图片。童话故事很吸引幼儿，可刺激他们的抽象以及创造性思考，不妨多读。

孩子的第一本书应该只有几页，因为他们的注意力无法长时间集中。当孩子大一点，必须选择易于了解的字汇，字体较大，配合孩子年龄的书。

2、阅读从婴儿开始，宝宝一岁以前，就要让他认识书，也许初时孩子不会特别感兴趣，而且只能持续几分钟，但父母每天都给他们“读”好几次。到了宝宝能坐起来的时候，他的目光会追随书本，大一些，就会自己翻书，虽然属于“乱翻”，但也会明显感觉到他们的兴趣。更大一些，他们选择一些赏心悦目的书来看，专心地看。

3、树立榜样。孩子总会有意无意地模仿自己的父母，特别对幼儿来说更是。若父母不爱阅读别奢望你的孩子会喜欢阅读，多多谈论这一方面的事，你的孩子也会照做。试着每天念书给孩子听，要不然至少一星期要念几次，而且让他养成定时阅读的习惯。

例如每晚在孩子睡前在房间十至十五分钟一起阅读、分享。孩子年纪尚小，不能明白我们的分享，但她已习惯了，没有打扰我们，当我们分享时她有时会玩玩其它玩具，大部分时间自己也拿喜欢的书籍来看，读孩子听，直至他上床睡觉。

4、营造气氛，为了增进幼儿的阅读兴趣，家中要多放图书，少看、甚至不看电视，家中可以将书放在孩子房间较矮的书架上，这样能引发他们浏览的兴趣，而且要为孩子准备的书所谈及的主题应该是涉猎极广的。在家中提供一个安静舒适的角落让孩子安心阅读也是重要的。

养成好的阅读习惯不光是学龄前培养孩子，在儿童的成长中都要正确的引导，多读书，读好书。