三个月婴儿如何早教

1、发展婴儿语言是早教的关键

人的智力核心——思维，与语言密切相关。思维的发展离不开语言的发展。发展婴儿语言在很大程度上决定婴儿早教的成败。

据婴儿发展心理学家研究，婴儿期是语言急速发展的阶段，这时期婴儿对事物的表达能力已大大提高。婴儿期语言发展有两个显著特点：一是自言自语；二是说个不停。发展婴儿的语言，主要通过和成人的语言交流。因此，婴儿的家长和教师(包括保姆)，应当注意和婴儿的语言交流，把增加婴儿词汇量和提高婴儿理解语言意义的能力，作为对婴儿进行早教的最重要的任务。

2、发展孩子的想象力是婴儿早教的重点

想象力的发展帮助智力发展。爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。从一定意义上讲，发展想象力有利于婴儿品格的培养。音乐在发展婴儿想象力中有相当作用。此外，运用情节迷人的故事、绚丽多彩的绘画、生动活泼的影视、形象有趣的玩具、品种繁多的动植物，甚至俯身可拾的沙土、木块等，都可激发和培养婴儿的想象力。

3、游戏是婴儿早教最重要的手段

婴儿期也称“游戏期”，这是因为婴儿的天性喜欢游戏。婴儿最基本的活动形式是游戏。游戏是婴儿自我教育和自我治疗的手段，也是发展婴儿智力的最有效途径。