宝宝智力发育的十个重要里程:
6-8周时:目光接触
目光接触将是你关注的第一个里程碑。不只因为你的宝贝终于开始注意你,并用目光追随你了,宝贝是在说,“嘿,我知道你是谁。”如果宝贝在3个月大后还没有开始目光接触,就需要及时就医。
6-8周时:社会性微笑
这里说的社会性微笑并不是刚出生几个小时的宝贝,不自主地发出的微笑。也不是3周大的宝贝对着天花板发出的微笑。社会性微笑是互动性的,它意味着宝贝对其他人的微笑以微笑作为回应哦。
大约8周:“喔啊”声
在宝贝刚出生的几周,他主要通过哭来进行交流。但到8周左右,宝贝开始发出“喔啊”声。如果宝贝能发出社会性微笑,会用目光追随移动的事物,会发出“喔啊”声,他就具备以后上大学的能力。
3-4个月:“咿呀”声
终于,宝贝将要发出“咿呀”声了。这不同于“喔啊”声,因为它要求用舌头和嘴的前部(而不是嗓子)去发出“呢-呢-呢”和“吧-吧-吧”这样的音。不同的情景可能激发不同的宝贝发出“咿呀”声。
5-7个月:伸手和抓握
当宝贝开始伸手和抓东西时,这表明他的动作开始由无意识变成有意识。代表着愿望、兴趣和好奇心,而这些对于学习都很重要。几个月后,你会发现宝宝可以拿到自己喜欢的玩具。
9-10个月:站起来
宝贝为行走做好准备的重要信号是,他开始自己站起来。这是大动作发展最重要的里程碑之一,因为这显示了腿和躯干的稳定性及力量,这些都是行走所必需的。同时,它也表明你的宝贝具备了完成目标的动机。
9-11个月:抓物
宝贝7-8个月时,当他用拇指和其他手指去拿勺子和玩具时,手指抓物就自然而然发生了。几个月后,宝贝能用拇指和食指去拿积木块时,这一技能就得到了完善。学会拇食指抓握是独立最关键的一步之一。
大约12个月:做手势
当宝贝吃完他所有的豆子,并用张开两手表示“没有了”,或指着书架上他最喜欢的书,这是另一种语言形式的运用。心理学家说,手势是一个清晰的信号,表明宝贝知道自己在想什么,也意识到可以这样和你交流。
12个月:第一个字词
过去几个月的“喔啊”声,宝贝咿呀学语、指物、做手势,都在为说话做准备。当宝贝看到一个球并发出类似“球”的声音,他的大脑正在把这一发音和眼前的事物联系起来。这表明他开始理解一个音或一个词代表了某一个事物。
18个月:假扮游戏
如果你反思自己的习惯,再看看你的宝贝,就会发现他开始经常模仿你,做假扮游戏——宝贝可能会用家里的无绳电话玩“跟朋友联系”的游戏。当他拿起话筒时,尽管他在说话,但他只是在嘟囔一些无意义的话语。