看看作者是如何对待大 宝宝夜醒的做法:
如果我们的宝宝经常在夜里醒来,我们是这样做的。 首先,我们把教宝宝如何睡觉看成是夜间教育的一项内容。就像我们不将“打屁股”看做白天的一种教育手段一样,我们发誓坚决不把“让他哭吧”这种方法作为夜里教育宝宝的手段。 我们积极地去寻找宝宝夜醒的真正原因,通过不断验证,找到其他可行的办法。 就像“打屁股”可能会使父母永远不知道宝宝异常举动的真正原因、找不到合理的解决方法一样, “让他哭吧”可能会使父母永远都不知道宝宝夜醒的真正原因,也不会去尝试其他健康的育儿方式。 然后,我们会确定可以接受每晚醒多少次,在特殊情况下(如生病、搬家等)会有所调整。 比如说,在宝宝 9 个月大时,们可以接受一两次夜醒,然后再次睡着,或者每 3 个星期偶尔有一个晚上醒的次数比较多。 如果多于这个次数(除非宝宝生病),就意味着需要重新检查一下我们的系统了,也就是说,要按照夜醒原因的清单再检查一遍,根据情况找出那些可能的原因。 一天夜里, 20 个月大的马修醒来想吃奶——这是 3 个小时内的第 3 次了。 马修说:“吃。”玛莎回答:“不行。”“吃,吃!”马修声音更大了。 “不行!”玛莎的声音也更大了。我就在这“吃”、“不行”的对话中醒了过来,感觉玛莎已经被马修弄得有点烦了。 玛莎想训练马修通过身体接触来让自己安静,而不是总靠吃奶。 有时当他开始扭动和烦躁时,轻拍或抚摸后背,或者再抱一抱就可以让他感到舒服,然后慢慢了解这些“不行”的信号,因而放弃吵闹,再次睡着。 但在当时那种情况下,好像需要另外一种方法——该我去安慰他了。要利用各种安抚技巧满足宝宝的需要,这是非常重要的。 以上内容选自《西尔斯亲密育儿百科》[美]威廉·西尔斯等(著),爱心树童书 |
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