孩子 8 个月后,已会对不喜欢、不愿意的事情表示反抗,同时对周围事物的好奇心也越来越强,看见什么都想摸摸拿拿,还常常用大叫大嚷的方式引起大人的注意或强调自己的某种情绪。 当大人听到孩子的叫嚷时,应及时关心了解孩子叫嚷的原因,给予正确的引导。 下面介绍几种简单的处理方法:
1. 孩子的叫嚷是为了想得到自己喜欢的某种玩具或物品,大人应该立即满足孩子正当合理的要求。 2. 孩子的叫嚷是为了强调自己兴奋欢乐的情绪,大人可以暂时不予理睬,让孩子尽情地叫嚷一会儿。 3. 孩子的叫嚷是为了发泄自己的不愉快和被冷落的情绪,大人可以用有趣的玩具或孩子喜欢的、色彩鲜艳的图画转移孩子的注意,还可以与孩子一起玩一会儿,做他喜欢的游戏等,以满足孩子希望与人交往和被大人重视的心理需要,使孩子停止叫嚷。 孩子周岁以后,四肢更加灵活,能自己走路,会自己拿取东西;随着语言的发餍,已具有一定的表达能力,由能说简单的字、词到会讲短句。 如果这时期的孩子还用大声叫嚷的形式引起大人的注意或表达自己的某种愿望,大人再用以上的方法去处理就不太恰当了。 可以用以下办法来处理: 1. 应该在日常生活中注意引导孩子用简单的语言表达自己的愿望和要求。如来、去、走、拿、吃等。 2. 当孩子出现大声叫嚷时,可以用摇头、捂耳、不高兴、生气等动作表情暗示孩子,大人不喜欢他这样做。 如果孩子不接受大人的暗示或帮助,继续叫嚷,大人可以对孩子进行不予理睬的“冷处理”,使孩子逐渐懂得大叫大嚷是没有用的,既不受大人欢迎,也不能达到目的。 |
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