听话的孩子拥有勇气和意志力

面对孩子不听话的行为，父母首先要保持冷静，纠正孩子不听话的行为。父母首先要正确认识这种现象。如何看待孩子不听话的行为？孩子不听话就完全不好吗？其实不然。父母应认真分析孩子不听话的利害，从积极和消极两个方面来看待这个问题。

孩子不听话的消极一面： 1. 不听话的孩子容易培养以自我为中心的不良性格。他们在考虑问题时，只以自己的心情为前提，不顾父母的心情。如果父母不听他们的话，或者听他们的话，孩子一定会养成以自己为中心的坏性格，也就是说，只考虑自己的想法，不顾别人感受到的想法，逐渐定格为习惯。这样，对他们的健康成长和发展非常有害。

2. 不听话的孩子容易培养自私的不良品质。如果一个孩子连父母的建议和教导都听不到。那么，别人的意见他还能接受吗？这样长期下去，孩子就只会考虑自己的利益，凡事不想他人，养成自私自利的品质，从而成为孩子以后成功路上的最大障碍。

3. 孩子不听话会导致成绩下降，学习滑坡。每个父母都希望自己的孩子能在学习上刻苦用功，取得好的成绩。大多家长对孩子的教导，其重点在于学习。不听话的孩子对父母的良苦不在乎，他们应该读书时不读书，应该做作业时不做。只要有机会，不是上网，而是追星，不把学习当正事。因此，很多不听话的孩子学习成绩下降，学习滑坡。

孩子不听话的积极一面： 1. 不听话的孩子具有勇气和意志力。欧美很多国家对儿童教育的研究显示，顽皮、好反抗、不听话的小孩。往往拥有最强的意志力，拥有强大的意志力，才能有更强的立场，用自己的判断力来决定事情。孩子抵抗父母时，必须有勇气。这些孩子往往有勇气和意志力。德国心理学海瑟追踪了100名具有强烈反抗意识和无反抗意识的儿童行为。追查至青年期，发现反抗力强的孩子有85%生长成意志坚强、深具判断力的年轻人；没有反抗意识的孩子发展成意志力强的只有24%，大多数为无判断力而依赖他人生存的青年。

2. 不听话的孩子往往具有创造性。有时候孩子的不听话行为，实际上是“出格”行为。而造成“出格”的原因是孩子的头脑里没有成人的那些条条框框。思维的无限制和天马的行空，确实是一个人发展创造力的重要起点。幼儿教育专家去国外，看到幼儿用蓝笔画大苹果，老师说：“嗯，画得很好！”而且爱抚摸孩子的头，孩子很高兴。这时，中国专家问老师：“他用蓝色画苹果，为什么不纠正呢？”那位老师说：“为什么要修改呢？也许他今后真的能培育出蓝苹果。”外国家长这样容忍孩子不听话是有道理的，可以保护孩子的想象力，激发孩子的创造力。孩子们看到的世界是独一无二的，他们的想象力非常丰富。如果我们用成人的想法粗暴地干涉他们，他们的想象力和创造力就会被杀死。因此，父母给孩子不听话是对他们创造思维和欲望的保护。可以适应未来激烈的社会竞争。总之，教育不听话的孩子要注意两个问题。一方面，对孩子不听话行为的消极因素，绝对不能听，放任自流，另一方面，保护不听话行为的积极因素，不要强烈扭曲孩子，杀死孩子的个性。正确看待孩子不听话的行为，把握消极和积极的管教节制，一定能把不听话的孩子变成听话的好孩子。

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