孩子走路时捡东西的纠正方法

你们是否注意到，当孩子刚刚学会走路时，可能会出现对细小事物感兴趣的现象。这是因为在孩子一岁到两岁期间，他们对小豆子、小钉子、石子儿、头发丝、小洞洞，以及地上的小缝隙等微小事物产生好奇。你们是否想起了你们的宝宝在那个时候也是这样呢？

那么，我们应该如何应对这种情况呢？蒙特梭利曾经说过，孩子对细小事物的观察和热爱，是对已经无法关注环境的大人的一种弥补。

首先，我们要给孩子时间。我们已经长大成人，可能已经失去了观察这些微小事物的兴趣，但是孩子会。所以，我们要给孩子时间，让他去体验、感知这些微小的事物。比如，当我看到儿子在地上捡小东西时，我会蹲在他旁边，安静地看着他。

其次，我们要尊重孩子的感受。孩子对细小事物的兴趣，是他生理发展的需要。所以，我们要尊重孩子，我们可以陪孩子一块观察，或者提供袋子或者容器，多带孩子体验。当儿子捡起小东西时，我不会因为是从地上捡的就把它拿走，而是当他让我看时，我会高兴地陪他一块看。

再次，我们要注意孩子的安全。孩子喜欢这些微小事物，但是这些事物也可能带来一些安全隐患。所以，我们要给孩子提供一个安全的环境，陪伴在孩子左右，提醒孩子不把这些东西放进嘴里。对于孩子来说，我没办法为他提供容器，我一般都是随时看着他，如果有想放进嘴里的倾向，就用别的东西代替，把它换下。

最后，我们要为孩子提供不同材质的小玩意。孩子在观察细小事物的同时，他的观察力也在发展。我们可以为孩子提供不同材质的玩意，让孩子去感知、体验。比如，在家里，我会给他专门找一些干净、安全的让他玩。小游戏，比如分豆子，把红豆和绿豆掺杂在一块，给孩子准备两个容器，让孩子分开。穿珠子，市面上卖的有儿童串珠，(幼儿的有木制的，稍微大些；儿童的有串编手链、项链)，可以购买一套回来，陪孩子一块玩。如果自制，一根粗粗的吸管，剪断，一厘米一截，再准备一根绳子，就可以了。

总结，细小事物敏感期在不同的时期，也有不同的表现。今天分享的是一岁多孩子的表现，明天我们将继续分享，两到三岁孩子的表现。

本文由来自生育帮