盘点孩子看动画片利弊：新手父母必看指南

动画片深受孩子们的喜爱，尤其是在放假期间，孩子们往往离不开电视机。那么，为什么孩子们会喜欢观看动画片呢？接下来，我将为大家分析一下孩子们观看动画片的利弊。

首先，动画片能充当孩子们暂时的伙伴，帮助他们度过孤独的时光。长期看电视的环境对儿童的成长至关重要。孩子们在无形中已经开始把动画片里的人物想象成自己的伙伴，而动画片里的人物也成为了他们暂时的伙伴。

其次，动画片能够帮助孩子们调整情绪。由于孩子们对卡通片有很高的专注力，因此动画片的教育效果会比其他工具好很多。比如书本、录音带等，动画片是相当适合用于调整幼儿性格的教养工具。平时，父母可以先收看卡通片内容，筛选出适合孩子们观赏的精品节目。

然而，孩子们观看动画片也有一些坏处。首先，一些情节转换过快的动画片对5~6岁的低龄幼儿有一定影响。人的认知形成往往在交互条件下才会得到良性发展，比如人与人之间的交流，会对大脑形成鲜活的刺激。但电视是单向的交流，不会给孩子回应，会使幼儿产生一种依赖，觉得无需动脑，很省事省心，在心理学上被称为恃物情结，影响孩子的认知发展。

其次，动画片可能会阻碍孩子培养专注力。幼儿适应了电视强烈的声光影刺激，就很难再把注意力集中到书上，甚至造成学习障碍。英国研究发现，超过80%的儿童因为看电视导致注意力难集中。蔡景昆告诉记者，这都是恃物情结导致的。

最后，动画片的情节还可能束缚孩子的思维。心理学家做过这样一个实验：把孩子分成两组，一组听老师讲白雪公主的故事，一组看白雪公主动画片，之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。结果，听故事的孩子会赋予白雪公主不同的形象、装束和表情；看动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样。

此外，动画片也可能会减少孩子们户外活动的机会。这会使孩子们失去很多与实际生活接触的机会，妨碍了孩子们对自然物质的真实感知及活动能力，而且缺乏与其他人言语的交流。缺乏表达交谈，在一定程度上会影响儿童的言语表达能力。

综上所述，动画片既能带给孩子们欢乐，也有可能对他们的成长造成一定的影响。因此，父母们应合理控制孩子们观看动画片的时长，引导他们正确看待动画片，并尽量让他们在观看动画片的同时，也能享受到户外活动的乐趣，以促进他们全面的发展。