训练方法： 向宝宝发出指令“给我汽车。”指导宝宝拿起玩具汽车并将手里的玩具汽车递到妈咪手里。如此反复，直到宝宝明白该对这一指令做出什么样的反应。一旦宝宝做出正确反应，通过奖励及时给予宝宝强化。如果宝宝反应不正确，要及时纠正。通过反复练习可以逐步减少对宝宝的提示，直到宝宝无需提示就可以对这一指令做出正确的反应。
训练注意事项： 1、 细分训练步骤。细分训练步骤可以给宝宝成就感，提高宝宝训练的积极性与自信心。最初训练宝宝将玩具汽车交给妈咪时可以将整个步骤进行细分。比如妈咪给宝宝指令“拿汽车”，指导宝宝拿起玩具汽车。然后，妈咪继续给宝宝另一个指令“给我”，指导宝宝将手中的玩具汽车递到妈咪手里。 2、 反复训练。如果宝宝对妈咪的指令做出了正确的反应，千万不要以为从此就可以万事大吉。因为当你下次再给宝宝同样的指令时，他可能仍然不明白该如何反应，因此反复的训练仍然十分必要。 3、 使用强化物进行强化。一旦宝宝对指令做出了正确的反应，要及时给予强化。最初训练时可以使用初级强化物，比如宝宝喜欢的食物、饮料等。随着宝宝一点点进步逐渐过度到使用高级强化物，比如表扬、亲吻、拥抱等等。当教宝宝较难的技能时可以考虑使用最好的强化物，即宝宝最想要的物品等。 4、 提高训练的趣味性。在训练某项技能时，为了提高训练的趣味性，在反复训练几次后可以在中间穿插一些已经训练过的项目，然后再回到最初的指令，并且回到最初一个指令时不给出提示。这样宝宝就不会觉得训练枯燥乏味，同时也有助于提高宝宝的记忆力，巩固以往的训练内容，并加强他对新旧训练项目的辨别能力。 特别提示 因为每个患有孤独症的宝宝都各不相同，因此父母在对宝宝进行心智行为训练的时候一定要咨询专家，并针对自己宝宝的特点制定个别的训练方案，在此基础上坚持不懈地进行训练
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