隔代教育中的问题和对策

现在社会,有很多的爸爸妈妈因为上班或是外出打工没有时间就会选择把孩子丢给家里的老人来带.所以就产生了隔代教育这个问题,而现在的隔代教育已经是目前很多家庭面对的普遍现象.可是什么样的隔代教育才能让孩子拥有好的品德呢？

隔代教育中的问题

问题一：过分溺爱和迁就,造成幼儿任性.如：“专利菜”“跑马饭”“看电视才能吃饭”.

对策：培养幼儿良好的习惯.

立规矩：家长要根据孩子的年龄特点,适时为孩子立规矩.自己的玩具柜、小书架、抽屉等都是自己主动整理,玩完玩具必须收回原处,若不收,家长就将玩具没收,但注意家长的态度应该要坚决而不凶.

使用这一方法,家长要用游戏的口吻与孩子沟通,并要及时给予肯定和表扬.另外,培养幼儿良好习惯特别需要家庭内部成员对孩子的要求一致,如果父母严格要求而爷爷奶奶放纵,那是不可能培养出好习惯的.

问题二：遏制了孩子独立能力和自信心的发展.如：幼儿乱扔玩具,祖辈代收、代整理；幼儿走楼梯不稳,长辈抱；幼儿不吃饭,长辈喂.

对策一：培养孩子的独立性.

让孩子做力所能及的事.自己穿衣、吃饭、分筷子、剥豆,做家长的小帮手.

让孩子独立思考.凡是孩子自己能够想的,应当让他自己想.凡是可以让孩子参与讨论和做决定的事,一定让孩子参与,也让他拿主意.

培养孩子克服困难的精神.孩子碰到困难时,家长不能包办代替.

对策二：多运动

体育运动的刺激,能有效地增加大脑的重量和皮质的厚度,提高大脑皮质细胞的强度、灵活性、均衡性和综合分析能力.肢体运动能促进大脑各个不同部位迅速作出相应的机动反应.同时还能改善大脑的氧气供应,使儿童智力得到发展.

另外,对于很多老人、家长集中反映的孩子挑食问题,中国中医科学院广安门医院食疗营养部主任王宜认为,解决孩子挑食的最好办法就是在就餐过程中家长能够带着孩子一起吃,并且不对食物发表任何看法.

网选“隔代家长”十条标准

网友们通过微博征集了理想“隔代家长”的十条“资格标准”：身体健康,精力较好,心态年轻,乐于养育孙辈；心理健康,情绪稳定,没有精神障碍或偏差；家庭和个人卫生习惯良好,不吸烟,不酗酒；了解孩子的饮食营养和生活护理等常识；性格开朗,人际交往能力强,不固执偏见,对孩子有耐心；喜欢户外活动,常带孩子外出去认识周围世界；有一定的文化基础,能对孩子进行启蒙教育.待孩子慈爱宽容,但不纵容、不溺爱,善于引导教育；能细心观察孩子的身心变化,及时与孩子的父母交流沟通；愿意并善于吸收新知识、新观念,用现代家庭教育理念与方法教育孩子.