宝宝上幼儿园，要一起做这些准备

他重新表现出来的依赖性可能会让你吃惊。当他完成了最初的调整之后，可能又会在离家时出现强烈的反抗。

退行性行为很可能会重现，比如把粑粑拉在裤子里、尿裤子或更多哭泣、吮拇指的行为、对奶瓶或安抚物品的依赖、入睡困难、怕黑和做噩梦等。

所有这些行为都表明了宝宝在学习应对新经历时面临的压力。这些行为是正常的，向宝宝保证当他平静下来，可以控制自己时这些行为就会消失。

现在，你可以提供有力的帮助。

当这些延迟反应出现时，你可能需要重复所有之前针对分离进行的心理建设措施。

与照顾宝宝的保姆或老师讨论这些情况，看看是否需要陪宝宝几天以缓解分离带给宝宝的压力。

也要和他讨论一下出现的问题，这样他就能更好地认识和了解自己了。你和另一半每天都应给孩子留出一段特别的时间，周末也是如此。

在这些时间里，你们两个人可以轮流和他独处一会儿，无论是陪他入睡还是做其他一些活动，问问他在幼儿园里过得怎么样。

这段特殊时光会让他对你们俩产生更深刻的认同。

周末，你们俩应该至少花一个小时与宝宝单独相处，让他做喜欢的事情，要把这当作与他重享亲密的机会。

每一次开学的头几天总会比较难熬。严格的作息时间及对新学期的期待都会给孩子带来很大压力。

每个新学年在孩子的人生中都是一个里程碑，提醒着孩子他已经长大，必须变得独立。

最难做到的可能就是离开家和放弃原来的那些习惯。

如果孩子有弟弟妹妹，可能会想：“为什么我上学时他们可以留在家里？爸爸妈妈会想我吗？”

离开家是探索世界的过程中令人兴奋的一步，但也会带来深深的失落感。

这种感觉苦乐参半，当孩子离开温暖舒适的家时，也正一步步迈入新的世界。

以上内容选自《儿童敏感期全书（0～3岁）》[美]贝里·布雷泽尔顿等（著），爱心树童书