家庭教育：从家长自身开始，逐步引导孩子成长

看见她想起了自己的妈妈。我上的仅仅一个一般的实验幼儿园，看不出来一切塑造哈佛新生的特质。在每日送我上幼稚园的道路上，妈妈都是会教我背一首唐诗宋词。在我上中小学以前就已经背会了300首。进了中小学要学习汉语拼音，我逐渐很费劲。

妈妈就把每一个英文字母、声调写出小纸条，每日用这种小纸条和我玩游戏。从小学一年级逐渐，妈妈就要我写日记，中文拼音夹着中国汉字。她抵制我反复写“我第一次……”的主题，只是跟我说每日好玩儿的事儿，就算仅仅同学们间的一个玩笑话。她讲：“等你长大了同学们的名称都模糊不清的情况下，成长的快乐却不容易消退。”

我在不大的情况下逐渐教画，因此妈妈便支持我绘图工具报。我的板报从小学二年级画到高三大学毕业。每过一段时间妈妈会积极问我想不必把一些盆友请到家中来玩，她和哥哥会给大家提前准备吃的，随后就出去了，使我们在家里闹翻天。

每每我的好朋友生日日的情况下，她都是会与我一起提前准备一本我最喜欢的书赠给她们。妈妈说：“书籍是人们好朋友，但你喜爱的书主要表现了你的性情，盆友翻开书的情况下便会想到你。”因此到现在我送出去的生日礼品仅有书。

上中学要学习英语，为了更好地女儿的英语新手入门得轻轻松松一点儿，在我逐渐学以前，40岁的妈妈跟随电视机里的《Follow me》综艺节目自己学英语，等我上了中学妈妈就与我一起学。

因此我的英语入门越来越轻轻松松，轻轻松松便拥有兴趣爱好，我的英语几乎全是班级前3名，从初一到高三。实际上，我上初二之后在英语层面妈妈就早已帮不了我了，可是在我新手入门最重要的情况下，妈妈饰演了引路人那样一个尤为重要的人物角色，而这一人物角色是教师无法代替的。之后到北京读大学，再到欧洲地区，妈妈都让自己作决策，她讲未来的路全是自己走。可是，不管在哪儿，我还能觉得母亲的目光，眼光里是闺女的身影。

这些年来，妈妈放弃了许多她自身的游戏娱乐时候，勤奋地做我好朋友。中学的情况下，教导主任拐弯抹角地跟我说妈妈，我和一个男生有学生谈恋爱的迹象，那时候我正失去班级第一的“称号”。妈妈仅仅一笑置之，跟我说：“你们要一起当初级的头几名。”如今那一个男孩子早已是西南财大的博士研究生，我每一次回国都是会拿这一玩笑。如今，妈妈早就不会再顾及我的课业，仅仅跟我絮叨家中的小狗又闯了哪些祸，要我保重身体，在她的眼睛里我还是那一个要妈妈抱的闺女。

并不是仅有读哈佛的父母才可以塑造出读哈佛的儿女，可是全部读哈佛的学员，她们的父母都是有一个关联性，便是高度重视小孩学习的工作能力、为人处事的规则和社交媒体的本事。在这个全过程中，她们和小孩一起成长。

哈佛对21世纪的新生明确提出的入校标准是：学业成绩，课余活动和性情涵养。对比那样的规范，父母应当怎么做才可以变成达标的父母？做子女仅有一次，做父母也仅有一次。全部的父母都应当问一下自己：“大家你准备好了吗？做好准备和小孩一起成长，变成她们好朋友了没有？准备好在自身犯错的情况下向小孩致歉了没有？准备好放弃玩牌的时