“好家长”经验分享

我是一名历史老师，同时也是株洲市第一届历史系科学研究的领头人，在职攸县一中担任校领导。我的妻子是一名中学语文教师，我们育有一个儿子，名叫江川。2000年，当江川16岁时，他凭借优异的成绩考入了清华大学。许多人认为我们家教得法，称赞我们夫妻是“好父母”。然而，作为殊荣，我们并不敢奢求，反而借此机会谈谈如何做好父母。这是大家共同关注的话题，可以分享一下。

首先，我们要构建家中的勤奋氛围。古语有云：“近墨者黑，旁观者清。”家中有勤奋的气氛，对孩子的教育是耳濡目染的。我们家当初属于“贫下中农”，家里有五个姐弟。我记得中国高考季节，我想参加高三复习，但年老的父亲就说：“家里的情况要不用餐，要不读书，读书就莫用餐。”以存活为第一要务的我，自然选择了用餐。饭后茶余，我会抓紧时间备考。1981年，我参加民办学校考试，考上湘乡师范学校；1983年，大学毕业时，我得到了中师文凭。中师文凭得到后，我深感不安，因为高文凭的人很多。因此，我借课堂教学之外，继续学习，依次大专毕业，本科函授大学毕业。在我持续上学的同时，妻子也得到了专科学历。我们的孩子小学四年级毕业时，由于家中中我夫妻忙碌读书，孩子也只有忙碌读书。自然，孩子有些是书读，单四大名著就会有由浅入深的四种版本号，拼音字母四大名著小人书、四大名著小人书、简教材四大名著、原著小说四大名著，别的各种各样书也全是那样由浅入深配置。当时，我们夫妻薪水每月加起来不足100元的一个家。每年投入到小孩子读书的花费就达到了几百块，读书求勤奋的气氛使孩子培养了优良的自学习惯性。

其次，我们要构建和睦民主化的家庭环境。我记得有句话这样说：“大家文化教育孩子不但要让孩子了解他的责任，还要让孩子了解他的支配权。”在我们的家庭中，责任和支配权非常明确，尤其是孩子。在我们夫妻犯错误，说错了话的情况下，大家积极向孩子表述、道歉。如：有一次，妻子用餐时，端着碗潜到隔壁邻居，孩子大骂一顿母亲：“教他人用餐有规定，不行走，你自己却做不到”，妻子立即向孩儿道歉，并保证之后不再次发生。当然，孩子办事有错时，我们也绝不放过。如小学四年级以后，孩子跳级读到中学，年纪较小，和班里的组长为一根树技所属问题产生矛盾打了起来，不发言，我们教孩子要有衡量，要积极向他人道歉。大道理非常简单，我们说：“江川，你的父母校园内是教师，他的父母在家里，没人来照料他，你来道歉对他而言有一种宽慰感。”孩子寻找该校，因那一天周末，直寻找那学员洗完澡在洗床单时才寻找，孩儿积极道歉，但是连叫了数声，那同学们才理睬，小孩子回家了后气嘟嘟地说：“他活象刘禅，供气量狭小”，但我们却夸奖了他勇于不必爸爸妈妈做伴积极向同学们道歉。

例如以上争执，我们家里经常产生，通过争执，家里更和睦、更民主化了，进而给孩子提供了大量表达自身意向的机遇。

最后，对孩子施加成功教育，激励文化教育。孩子16岁考入清华大学，并且当初在湖南分数排第23名。实际上，他与别的孩子一样，一般得很。五岁以前，他没有读书时连数10个自然数都不可以数，数物品只有两个又2个地数。小学一年级班里23个学员，他的课业排第17名。初中一年级时，老师竟担忧他无法读初中二年级。但我們不畏艰难，常常夸奖他单独的看法，常常赞扬他读书能有自己体会心得，常常赞扬他心算能力强，常常赞扬他守规守纪，常常赞扬他敢和人沟通交流，常常赞扬他敢提出问题。自然，我们并不是乱赞扬，如小学一年级教师讲白菜萝卜是蔬菜水果时，他伸手提问“水豆腐是啥菜？”便是读高三，有时候他在班里提的难题令人哭笑不得。读书以外，我们激励他为舅妈家插田、扯秧，激励他登山。我虽然是一名院校教师，但班里座位要抽签，他宁可排在最后一座，小个子伸展颈部看教室黑板，也不能我们去讲情，他还说其他同学们也期待坐前座。最使我们躁动不安的是今年高考前的五月份，他受同学感柒，肝脏功能发现异常，分数很低，我们仍激励他向运动员一样，只需能盯紧前边的学员便会取得成功，就这样的激励文化教育，孩子身体健康发展。

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以上父母之道是生活中之道，治家有则，但无觉则，即使开诚布公，供大伙儿饭后茶余笑点吧。