家庭是孩子成长过程中最重要的教育场所,他们对于孩子的成长起着决定性的影响。因此,只有家长掌握了科学的教学方法,孩子才能得到健康快乐的成长。人在社会中的立足点是学会做人、学会生活,这是家庭教育的主要功能。在相同的学校教育状况下,孩子之间的差异更依赖于家庭教育。然而,很多家长由于缺乏专业性,在进行家庭教育的过程中,无法明确教育的方针与实践的步骤。为了帮助缺乏教学方案的家长,本文通过对理论知识的参考和实践的调查,明确了适合家长的教育的方案,希望能对缺乏教学方案的家长提供一些参考意见。
一、教学目标
1. 让家长明白同子女交流的重要性,是子女成长的重要环节。 2. 掌握同子女交流沟通的方法途径,使之更好的同子女沟通交流。 3. 让家长懂得交流沟通的艺术。
二、教学内容
1. 庭教育是最早期的教育,是一切教育的基础,对人的影响最深刻、时间最长;义是指在家庭生活中,由家长对其子女及其他年幼者实施的教育和影响;家庭教育具有私人性、非正规性、终身性等。 2. 家庭教育学是研究在家庭范围内实施的教育活动,其研究任务在于揭示家庭教育的一般规律。
三、教学重点
1. 家庭、家庭教育的概念; 2. 家庭教育的性质; 3. 家庭教育学的发展过程。
四、教学难点
1. 家庭教育的概念、家庭教育的性质; 2. 家庭教育学的研究范畴。
五、教学方式
1. 家长同孩子应该建立一种朋友关系。 2. 父母的爱不应该变成溺爱。 3. 家长要做孩子的榜样。 4. 对孩子应该充满信心。 5. 适当给孩子合理的空间。 6. 多表扬,少批评。多商讨,少指责。
六、总结内容
1. 面对即将升学的孩子,一定要积极了解他们学习和心理变化的情况,要正确对待孩子出现的各种问题,才可以及时有效地予以帮助。
七、布置作业
1. 思考自己在期待孩子升学方面有什么不当之处,并加以改正。 2. 在生活中,与孩子发生过矛盾吗?您是如何做的? 3. 孩子面临升学,您有什么建议呢?