寒假小学生篇
按理说,作业不多的小学生应该拥有一个简单快乐的寒假。然而,由于缺乏玩伴,他们要么被父母安排的学习任务束缚,要么陪着父母走亲戚,看似忙碌却又无所事事地度过了寒假。
实际上,假期里不必把小学生们限定在学生的角色中。像幼儿园的孩子一样,他们可以走出家门,与伙伴们一起嬉戏。寒假生活就会变得充实而有意义。
度假方式
寒假里,小学生们可以利用假期专门练一项喜欢的体育运动,如篮球、羽毛球,甚至长跑、跳绳等。这些运动项目不仅可以帮助学生保持健康的体魄,还能培养他们的优势运动项目。
幼儿玩具也可以锻炼出手能力。积木、橡胶泥等简单的玩具、剪纸、布艺等手工活动,可以让孩子在轻松的环境中锻炼手工能力。
专家的意见
现在的家长过于重视孩子的智力培养,却忽视了体育锻炼。寒假正是纠正这种错误观念的时机,让孩子喜欢上体育锻炼,并形成自己优势运动项目的时机。
此外,假期的孩子需要父母很多。由于事业发展期,许多家长忙于工作,把孩子带到老人身上,忽视了教育孩子的责任和义务。
祖辈往往会无微不至地照料孩子的生活,却缺少与孩子在心理和感情上的交流。这导致很多小学生的能力难以得到全面发展,自主、自立、抗挫折能力、人际交往等方面的发展明显滞后。
曾有调查显示,多数小学生在假期中希望得到父母的陪伴。这与小学生的心理发展状态是密切相关的。
6岁到11岁的孩子还未形成自我意识,对外部世界充满了疑虑。因此,小学生们更渴望和家长在一起,寻求安全感和依赖感。因此,寒假期间,父母可以花更多的时间和孩子在一起。春节带孩子去旅行也是有效的父子活动。
此外,不要忽视小学生同伴之间的玩耍。工作繁忙的父母可以在小区内为孩子找一群玩伴,这样就不至于把孩子闷在钢筋水泥的家里而难以发挥天性。孩子们可以在集体活动中顺利发现自己,并逐渐找到在一个集体中定位自己的方法,并学习与同伴玩耍的礼仪。