我们的孩子有哪些权利？

我国新修订的《未成年人保障法》于2006年12月29日施行，并于2007年6月1日开始逐渐实施。这部法律法规的修订，确立和突显了未成年人的权利，即“未成年人具有生存权、财产权利、受保护权、参与权等权利”。维护未成年人的权利是《未成年人保障法》的核心任务。

有些家长表示，孩子并没有太多权利，他们需要听从成年人的安排。然而，也有人认为，如今的孩子已经越来越难管，如果让他们了解自己拥有如此多权利，可能会让他们与家长产生更多的矛盾。

实际上，父母为孩子所做的所有事情，无论是否出于自愿，是否能够达到维护未成年人目的，都对孩子的生存和发展起着至关重要的作用。如果父母过度包办孩子的事务，可能会剥夺孩子的发展权利，影响他们的生存能力和社会适应能力。

从维护未成年人权利的角度来看，现阶段的亲子教育存在一些问题。例如，父母过度包办孩子的事务，剥夺了孩子的发展权利，削弱了他们的生存能力和社会适应能力。此外，一些父母在亲子教育中的角色定位也有问题，他们把教育孩子的重任完全寄托在学校身上，忽视了自己作为父母的基本职责，如关心孩子的身心健康，培养孩子的独立能力和社交能力等。

这些问题严重影响了亲子关系的和谐，也给孩子的发展带来了隐患。因此，我们需要从法律和道德的角度，引导父母正确履行自己的职责，尊重和保护孩子的权利，营造一个良好的亲子教育环境。

本文由来自生育帮