条家庭教育的金科玉律

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韩老师语录1:在家庭教育中,感情教育比道理教育更加重要。父母应当着重培养孩子的情感和性格,而不是仅仅传授知识。

韩老师语录2:学前教育应当注重培养儿童的良好习惯。

韩老师语录3:孩子的未来人格比眼前的成绩更加重要。因此,父母应当关注孩子的全面发展,而不是仅仅关注学习成绩。

韩老师语录4:良好的习惯是孩子未来的财富,是一种附加价值。人一生中享受的利息,而不仅仅是眼前的小利益。

韩老师语录5:一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成质量。质量改变命运。

韩老师语录6:只有父母和教师养成良好的教育习惯,孩子才能养成良好的习惯。

韩老师语录7:儿童教育不仅重视智力和分数,更重要的是人格的健康水平。行为习惯是影响人格发展的重要因素之一。

韩老师语录8:爱孩子并不意味着就一定要理解孩子,只有和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

韩老师语录9:父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对正确的方向给予鼓励。

韩老师语录10:父母在自己担任家庭教育前,最好先学习教育知识。

韩老师语录11:中国年轻的父母会花数千元学习开车或给自己的孩子送幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

韩老师语录12:父母不应该把所有的教育都寄托在学校和老师身上。因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育同样重要,甚至更重要。

韩老师语录13:80%的孩子的坏习惯在家里形成。

韩老师语录14:父母不要万事代替,剥夺孩子的生活自立能力。

韩老师语录15:父母要培养孩子健康的人格,必须建立轻松和平的家庭。

韩老师语录16:孩子选择食物是从父母个不好吃开始的。

韩老师语录17:骂不能解决孩子的教育问题,只能泄露父母的急躁情绪。

韩老师语录18:父母准备笔记本,记录和孩子一起发生的事情,发现的问题,困惑。经常记录的过程,其实是简单反省自己的过程。

韩老师语录19:在平时的家里,父母和孩子尽量保持平等的地位,有什么事情要求孩子的意见。

韩老师语录20:当父母对孩子的教育问题感到困惑时,尽量咨询老师、邻居或教育专家。